教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2008065 |
张教员.()
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苏州大学 法学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二化学 |
丰富的家教经验,有耐心,责任心。丰富的家教经验 |
2015/4/13 17:05:12 |
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2008064 |
吴教员.()
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苏州大学 数学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二数学 |
有家教经验
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2015/4/13 16:30:18 |
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2008062 |
陆教员.()
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淮阴师范学院 经济学 本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,英语四级,英语六级,会计,作文 |
2008年全国大学生英语竞赛三等奖,淮阴师范学院优秀学生干部,多次获得学校奖学金。获得全国英语六级证书、会计从业资格证、江苏省计算机一级证书。性格开朗,苏州本地人,有耐心、有责任心。 |
2015/4/12 22:33:39 |
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2008011 |
张教员.()
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苏州科技学院 数学与应用数学(师范) 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高中生物 |
我是个个很有耐心的人,也是一个很有上进心的人,我很有自控能力,自己也有一定的学习方法,能帮您的孩子培养良好的学习习惯,提高她的成绩做过家教,有一定经验
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2015/4/11 11:04:53 |
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2003547 |
徐教员.()
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苏州大学 苏州大学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,计算机基本操作,计算机应用中级,网站设计与开发,幼儿教育,幼儿英语,成人英语,自考,电脑 |
初3数学1等奖,物理2等奖。高3数学2等奖,物理2等奖。综合能力强,各课都可以教学。教学质量绝对保证
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2015/4/10 22:48:27 |
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2007949 |
徐教员.()
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苏州科技学院 环境工程 本科在读 |
高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高中生物”美术类,书法” |
本人在市级的生物竞赛中曾获第一名2008年7月,初中二英语,中期学员从全班45名上升至13名;2009年7月,初二物理,终期学员从50名上升至10名
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2015/4/10 11:45:02 |
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2007951 |
王教员.()
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苏州科技学院 应用心理学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,乒乓球 |
高中学习理科,数学分析能力强,能够通过同类题型教导而不是通过大量题目使学生掌握知识。有耐心,对学生有毅力,能够尽职尽力的教导学生,并且引导学生学会学习,对学习产生兴趣,进行自主学习。有家教辅导经验,寒... |
2015/4/9 23:13:29 |
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2008051 |
张教员.()
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苏州大学 电气工程与自动化(城市轨道交通控制工程) 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高三数学,计算机基本操作 |
我毕业于江苏省栟茶高级中学,一个四星级高中,有着很高的名声与有名的管理模式的学校,受自己学校的熏陶,自我要求比较高,责任感很强,对做的任何事都很上心,努力做好每一件事。个人对于数学学科有很大的优势,一... |
2015/4/9 22:08:42 |
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2005869 |
王教员.()
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苏州大学 思政 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中历史,初中地理,幼儿教育,幼儿英语,书法,初三政治 |
有一定的书法功底,曾在书法、板书比赛中获奖 |
2015/4/8 16:48:28 |
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2007628 |
汤教员.()
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苏州大学 临床医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学 |
在校期间多次获得各类奖学金,寒暑假多次做家教,曾多次帮助亲戚家孩子辅导学习功课,于09年参加支教活动。本人善于沟通交流,有责任心,有耐心。 |
2015/4/8 14:57:46 |
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