教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20020611 |
朱教员.( 女
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苏州大学 会计 本科在读 |
小学全科,初一数学,初二数学,初三数学, |
本人性格温和,有责任心,待人真诚,做事有耐心。就读于苏州大学商学院会计学专业,学习优异,数学成绩突出。已获四、六级证书、会计从业资格证证书、全国计算机二级证书。大学做过多份小学、初中家教工作,反馈良好... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20020594 |
赵教员.( 女
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苏州科技学院 环境设计 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,美术绘画, |
本科就读于苏州科技大学江枫校区。从小学习绘画,也有丰富的家教经历。想在课余时间做家教充实自己。可以与孩子成为好朋友。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20020589 |
张教员.( 男
)
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吉林大学 车辆工程 硕士在读 |
初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,高一数学, |
我是吉林大学研究生,目前在园区实习,周末有时间可以对学生进行学习辅导,有责任心有耐心。对不同学生有不同的教学方法,希望可以为你的孩子提供帮助 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20020582 |
李教员.()
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苏州科技学院 金融工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,初中历史,初中地理,初中奥数, |
带过一名初中生和一名小学生,在升学考试中都取得了不错的成绩。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20020580 |
陈教员.( 女
)
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苏州大学 数学与应用数学师范类 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学奥数,中考冲刺,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初四英语,初四数学,初三数学,初中奥数,高一英语,高一数学,高二英语,高二数学,高三数学, |
我是苏州大学数学科学学院数学与应用数学师范类大二的学生,擅长数学和英语,高考满分160分的数学我考了135分,物理化学双A。我的专业就是师范类,在知识储备和教学方面都有优势。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20020575 |
慕教员.( 女
)
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苏州大学 行政管理 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初三语文,初三数学,高一语文,高一数学,高二语文,高二英语,高二数学,高三英语,高三数学,高中历史,陪读, |
本人慕婷婷,毕业于江苏省苏州实验中学文科重点班性格活泼开朗,非常耐心,且责任心极强,性情温和。高中时优势学科是数学,和语文,曾在课上给班级同学进行过讲课目前正在报读教师资格证如今就读于苏大行政管理专业... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20020568 |
张教员.( 男
)
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苏州大学 信息工程 本科在读 |
小学科学,初一数学,初二数学,初三数学,初中化学, |
本人于2013年就读苏州大学,现已读大四,目前时间较为充裕。本科期间多次获得过学习优秀一、二等奖学金,参加过科研项目,为人随和。大学期间数学科目学习较好,高等数学,线性代数等均在80分以上。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20020561 |
吕教员.( 女
)
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苏州科技学院天平校区 英语 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,英语口语,商务英语,作业辅导,小学全科, |
学习成绩优异,多次获得学校奖学金,持有英语四级,六级以及英语专业四级证书。平时会给表妹辅导学习并帮助她取得优异成绩。有耐心,善于引导他人思考。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20020552 |
王教员.( 女
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苏州科技学院 英语 本科在读 |
作业辅导,小学语文,小学数学,小学英语, |
我愿以最真诚的教学态度,针对您孩子的薄弱点,耐心细致讲解,辅导您的孩子夯实学科基础,全面提高学习能力。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20020545 |
陆教员.( 女
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苏州科技学院 汉语国际教育 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一英语,初二英语, |
对学生有耐心,善于对学生循循善诱,辅导经验丰富,有上课经历,家长评价不错,能合理安排学生的作业并培养学生的自主能动性。英语是最擅长的科目,发音准确能较好地纠正学生的口语。语文作文也能辅导,了解小学生的... |
2020/1/17 14:50:21 |
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