教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20019664 |
吴教员.( 男
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苏州大学 物理学 硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学奥数,初一数学,初二物理,初三数学,初三物理,初四物理,高一物理,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理, |
本科就读于曲阜师范大学物理学专业,研究生就读苏州大学光学工程专业,多年从事家教兼职,擅长语言表达,人际沟通,擅长数学和物理,大学期间多次参加数学建模比赛,高中期间生物和化学成绩也很好,都曾经参加国家竞... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019663 |
翟教员.()
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苏州科技学院 建筑学 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一英语,初二英语,高一英语,英语口语,美术绘画, |
英语成绩优异(四级642六级570)口语标准有过家教经历耐心负责喜爱小朋友喜爱英语和数学并对其有自己创造性的理解学习设计专业喜爱绘画与艺术可指导幼儿美术 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019661 |
许教员.( 女
)
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苏州科技学院 广播电视学 本科在读 |
作业辅导,小学语文,小学数学,小学英语,,初中语文,数学,英语。历史,政治 |
本人就读苏州科技大学广播电视学三年级,课业不紧,时间宽裕,想找一份一对一家教。可教授小学全科,初中语数外,以及历史政治。有耐心,有责任心,之前有过家教经验。已通过英语四级,普通话二级甲等,高考时历史A... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019651 |
谢教员.( 女
)
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苏州科技学院 土木 硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,初中全科, |
现在就读于苏州科技大学,研二学生,时间充裕。苏州本地人,了解苏州学校的教学模式。本人活泼开朗,有责任心,善于引导孩子独立学习。有相关教学经验。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019650 |
刘教员.()
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北京化工大学 小学,初中语文数学英语 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初三数学,初中化学,高一化学,作业辅导,小学全科, |
做家教2年多,教授过小学,初中学生,成绩都有所提升 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019644 |
吴教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学, |
本科就读于江苏师范大学,毕业后就职于苏州名思教育,后自己创办启文星教育但以失败告终,后又在华士教育任教,对教材也有一定的理解,希望在这里可以得到一份教教兼职。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019643 |
马教员.()
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中国政法大学 中国刑法(可教小学、初中) 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,作业辅导,小学全科,初中全科,中考冲刺,小升初,考研辅导, |
小、初家教大学刑法助教 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019630 |
茅教员.()
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苏州科技学院 汉语国际教育 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语,初中化学,初中历史,高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,高三语文,高三英语,高中历史,高中政治,英语口语,牛津英语,陪读,作业辅导,小学全科,中考冲刺,英语听力,小升初,初四语文,初四英语,初四数学,初二语文,民乐竹笛 |
我是苏州本地人,毕业于苏州市立达中学和江苏省苏州市第一中学。在大学里,我成绩优异,担任班级学习委员,获得一等奖学金等。我的专业是汉语国际教育,所以是既学了中文专业的中文又学了英语专业的英语,而本身语文... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019628 |
朱教员.( 男
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苏州科技学院 桥梁与隧道工程 硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初中全科, |
本科时多次获得奖学金,有多次家教经验,带过小学3,4年级,初中1、3年级,初三小孩在中考中有明显提高 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019625 |
顾教员.( 男
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苏州科技学院 防灾 硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,初中全科,高一数学,高一物理,高二英语,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理,高中地理,考研辅导, |
本科就读于苏州科技大学土木专业,现在读硕士。时间充裕。本科期间曾获江苏省高等数学竞赛三等奖,英语四级558,多次获得校奖学金,有优秀高效的学习方法。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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