教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20026860 |
黄教员.( 女
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苏州大学 国贸 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,中考冲刺,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初三数学,高一数学,高中生物, |
现就读于苏州大学国际经济与贸易专业,有一定的家教经验,家里有弟弟妹妹都是我辅导的,暑假辅导过初中生的语数英全科。在苏州高考,语文123,数学160,英语104。擅长辅导中小学的英语和数学,语文为辅;高... |
2020/1/17 14:50:22 |
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20026859 |
王教员.( 女
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苏州大学 社会工作 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语, |
苏州大学研一,社会工作专业,本科曾获国家励志奖学金,英语六级水平,有高中语文教师资格证、计算机二级证书。考研成绩355。家教经验:本科期间带过小学英语。 |
2020/1/17 14:50:22 |
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20026858 |
翁教员.( 女
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苏州大学 国贸 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,美术绘画,钢琴,陪读, |
大一开始家教,教过五至六年纪学生及幼儿英语启蒙,带完一届小学应届生,成功考上*。正在教五年级全科,英语成绩显著提升。 |
2020/1/17 14:50:22 |
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20026857 |
杨教员.()
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苏州大学 中文 本科在读 |
小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高一语文,新概念英语,小升初, |
暑期带过小升初家教班 |
2020/1/17 14:50:22 |
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20026856 |
展教员.()
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苏州大学 临床5+3一体化 本科在读 |
小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一语文,高一数学,高二语文,高二数学,高三语文,高三数学,高中生物,陪读,初中生物, |
本人曾教过高一高二学生 |
2020/1/17 14:50:22 |
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20026854 |
吴教员.( 女
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苏州大学 预防医学 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,初中生物,初中地理,高一语文,高一英语,高一数学,高一物理,高二英语,高三英语, |
目前在苏大医学部本科在读,英语四六级证书大一已经全部考到,现任苏大校会互助维权部副部长。中考成绩667高考成绩369物生双A高考语文114英语98数学154英语较为擅长高中英语基本班上(物生实验班)前... |
2020/1/17 14:50:22 |
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20026852 |
潘教员.( 女
)
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苏州大学 建筑学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中生物,初中政治,初中地理,高一语文,高一英语,高一数学,高一物理,高二语文,高二英语,高二数学,高二物理,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高中生物,高中历史, |
,本科在读于苏州大学建筑学专业,有英语四级证书,具有多次家教经验,高考语文曾获得132的高分,高考生物等级A+,且平时测验一直保持A以上水平。家教经验:2018.10到2018.12吴中区小学六年级,... |
2020/1/17 14:50:22 |
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20026851 |
马教员.( 女
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苏州大学 药学 硕士在读 |
作业辅导,小学全科,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,考研辅导, |
现为苏州大学药学专业研究生在读,曾兼职做过家教,辅导过初一初二初三的数学、物理、化学科目,本人性格较为开朗,较有耐心, |
2020/1/17 14:50:22 |
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20026849 |
薛教员.( 女
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苏州大学文正学院 市场营销 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语, |
从大二到现在双休日一直在一家教育机构里工作,所以经常面对很多孩子。对于小学生并不陌生,反而有更多的相处方法。同时也做过晚托班的工作,对于小朋友的回家作业进行讲解,批改。高考数学121(文科),所以比较... |
2020/1/17 14:50:22 |
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20026848 |
韩教员.( 女
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苏州大学 服装设计 本科毕业 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语, |
获得过全国大学生英语竞赛国家三等奖,有做过小学生作业辅导老师。小学语数外辅导,比较有细心,耐心,责任心,性格沉稳,热爱教育方向。两年人事工作经验,阅历经验比较丰富。希望能在辅导老师方向给学生更多帮助。 |
2020/1/17 14:50:22 |
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