教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20010168 |
徐教员.( 男
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苏州大学 机械自动化 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学 |
为人随和,乐于与小孩子交流,能熟练教导孩子小学初中数理化,本人是工科在读。英语方面四级一次通过,正准备英语六级考试。 |
2016/7/10 11:29:39 |
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20010167 |
包教员.( 女
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苏州大学 机械工程及自动化 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三化学 |
小学,初中,高中,我都教过,很有耐心,知识也过关,所教学生成绩都有所提高。。。 |
2016/7/10 11:02:44 |
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20010152 |
宋教员.( 女
)
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苏州大学 医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二物理,高一高二化学,高三化学 |
有耐心,积极向上,有过家教经验有过小学家教经验,理科较好 |
2016/7/9 21:48:33 |
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2003662 |
陈教员.()
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苏州大学文正学院 法学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高中历史地理政治,新概念英语,英语四级,计算机基本操作,羽毛球,幼儿教育,幼儿英语,成人英语,音乐 |
脾气比较好,有亲和力,适合教小学初中学生.个人能力较强,比较擅长数学语文英语及文科方面.曾教过高中以下的语文数学英语,家教经验丰富,学员评价较高.
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2016/7/9 21:03:49 |
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2003661 |
阿教员.()
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苏州大学 广告学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学 |
数学教好,但因为大学来专业的问题,已经不接触数学,但是教初中,小学的没问题。
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2016/7/9 20:02:02 |
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20010165 |
侯教员.( 女
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苏州大学 软件工程 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,高一高二英语,高三英语,英语四级,英语六级,计算机基本操作 |
在本科期间,获得两次国家励志奖学金,五次学校一等奖学金,毕业时评为省级优秀毕业生 |
2016/7/9 14:24:31 |
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2009588 |
徐教员.()
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苏州大学 物联网工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二数学,高三语文,高三数学,高中生物,绘画类,计算机基本操作,计算机应用中级,电脑,书法,中文,暑假陪玩,Photoshop,ILLUSTRATER,书法,作文 |
对于普通科目来说,语文,数学,地理,生物等是我的强项,在2011年高考语文极难的情况下取得了115的好成绩,作文向来是我的强项,对于应试的经验非常丰富,自己的一套秘诀曾经是同班同学的作文有很大的提高,...
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2016/7/9 13:01:13 |
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20010157 |
彭教员.( 男
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苏州大学 电子信息工程 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语 |
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2016/7/9 11:52:01 |
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2009380 |
邱教员.()
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苏州大学 文科强化 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中历史,高一高二英语,高中历史地理政治,英语四级,暑假陪玩,小高考文科 |
本人擅长英语,高中获得英语竞赛二等奖,在高考中取得109分,在四级考试中以576的成绩通过,对英语具有浓厚的兴趣,另外对高中的政治历史比较熟悉,在高考中均以A+通过。高考之前通过苏州大学的自主单招,现...
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2016/7/9 10:22:16 |
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20010153 |
何教员.( 女
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苏州大学 学科教学(语文) 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,高一高二语文,高三语文 |
本人现为苏大研一学生,本科时就读于苏大,大四时保送本校学科教学(语文)专业,专攻语文教学,对学生心理有了解,能与学生亲切交流。在校时得过奖学金,也参加过学术课题。我性格开朗善于沟通,有责任心,有耐心,...
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2016/7/9 9:12:09 |
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