教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20019561 |
朱教员.()
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西交利物浦大学
英语教育
硕士在读 |
小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,新概念英语,牛津英语,雅思,商务英语, |
新东方工作实习6个月，有亲和力，对学生有耐心。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019332 |
杨教员.( 女
)
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西交利物浦大学
传媒英语
本科在读 |
作业辅导,小学英语,初一英语,初三英语,英语口语,英语听力,新概念英语, |
本科就读于西交利物浦大学外国语言文学大类传媒英语专业，课业为全英文授课，英语基础好。暑假时间充裕。在校成绩优秀。雅思7分水平。浙江省英语高考130分，擅长英语口语，曾在各类英语演讲比赛中获奖。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019216 |
陈教员.()
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西交利物浦大学
英语
硕士在读 |
小学数学,小学科学,初一语文,初中历史,初中地理,初中奥数,高一语文, |
性格乐观 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019011 |
颜教员.( 男
)
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西交利物浦大学
应用数学
本科在读 |
作业辅导,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初三物理,初四物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学, |
现就读于西交利物浦大学，应用数学专业，学过一些教育心理学。有较好的理科学习方法和理科思维习惯，大学理科学习游刃有余，在上学期（大一上学期）帮人补习过微积分和线性代数，有较好的成效。在教学过程中，个人比... |
2020/1/17 14:50:20 |
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20018747 |
江教员.( 女
)
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西交利物浦大学
经济与金融
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,中考冲刺,初一英语, |
曾经教过全英文授课给外国学生，并且有过家教经验，长期带过学生，根据不同的孩子的特点，教授不同的知识。小学5年级升六年级的，她的英语从72分，提高到了85分。语文82分，提高至88分 |
2020/1/17 14:50:20 |
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20018689 |
吴教员.( 男
)
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西交利物浦大学
土木工程
本科在读 |
小学全科，初中全科，作业辅导 |
平易近人，责任心强。针对不同的性格的孩子，采取不同的教学方法。授人以渔，帮助学生培养好的学习习惯。性格温和，表达能力强，善于沟通与传授，学生有进步自己会感到有成就感。喜欢篮球及其他运动。江苏考生，熟悉... |
2020/1/17 14:50:20 |
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20018604 |
蒋教员.()
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西交利物浦大学
生物科学
本科在读 |
初一数学,初二数学,初二物理,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高中生物, |
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2020/1/17 14:50:20 |
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20017455 |
张教员.( 女
)
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西交利物浦大学
金融数学
硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,初中地理,高一英语,高一数学,高二英语,高二数学,高三英语,高三数学,少儿英语,新概念英语 |
喜爱与学生沟通交流，本科阶段带过初二、初三以及小升初的家教，辅导全科，学生取得很大的进步，可根据不同学生的实际情况制定不同的学习方案，改善学生学习习惯。2011年，杭州市下沙经济开发区初二全科，期终学... |
2020/1/17 14:50:20 |
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20017452 |
郭教员.( 女
)
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西交利物浦大学
经济
本科在读 |
初二语文,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初三语文,英语口语,少儿英语,有氧舞蹈 |
本人性格温和，擅长传授知识，表达能力强。有过多次家教经验，受到家长和孩子的认可。针对孩子因材施教，让孩子在学习中找回信心。2013年1月，家乡当地高中英语，学生成绩由90分提高到110分2014年7月... |
2020/1/17 14:50:20 |
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20017395 |
张教员.()
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西交利物浦大学
数学，英语
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初三数学,高一英语,高二英语,高三英语,新概念英语,英语四级,德语,电脑基础,作业辅导 |
本人曾教过小学五年级全科，初二，初三数学和英语的学生，最后都取得了不错的进步。善于与学生心里沟通，帮助学生制定学习计划，进行学习习惯的正确指导，养成良好的学习习惯，提升专业知识。 |
2020/1/17 14:50:20 |
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