教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20023283 |
王教员.()
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苏州大学 数学,物理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,初中历史,高一数学,高一物理,高二数学,高三数学, |
女生,中高考数学物理成绩优异。有半年以上家教经验,有耐心。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20023282 |
朱教员.( 男
)
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苏州大学阳澄湖 控制工程 硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,初一语文,初一数学,初二语文,初二数学,初三语文,初中历史,初中生物,初中政治,初中社会, |
现在就读于苏大控制工程专专业硕士,研究方向是电力电子变换及其控制技术。2017年三月至六月在南京竹山路北京四中网校担任语文老师,晚辅老师。语文授课对象为初高中同学。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20023281 |
刘教员.( 女
)
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苏州大学 电子与通信工程 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语, |
本科期间在昂立教育机构做过半年的放心班老师,做过半年的一对一家教老师,均效果良好。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20023279 |
江教员.()
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苏州大学 中国语言文学(师范)
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高一语文,高一英语,高一数学,作业辅导,小学全科,初中全科, |
家教经验丰富,师范专业在读,可严厉可温柔 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20023277 |
韩教员.( 女
)
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苏州大学 放射医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科,陪读,幼儿教育,作业辅导,小学全科, |
在本科期间获得学校医学部三好学生和综合奖项等,担任过学生会的一些职位,我的数学相对较好,因为家里有上幼儿园和小学的小孩,所以善于和小朋友沟通相处。之前做过六年级和四年级女孩的家教,可以和家长及时沟通了... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20023275 |
许教员.()
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苏州大学 放射医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,高一英语,高二英语,高三英语,陪读,作业辅导,小升初, |
做过一次家教,主要是小学四年级作业辅导。英语相对较好。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20023274 |
张教员.()
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苏州科技学院 苏州科技大学——建筑经济与管理 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,初中历史,初中地理,高一英语,高一数学, |
本人就读于苏州科技大学,目前研究生在读,在读方向为建筑经济与管理,获有英语四六级、全国计算机二级、优秀毕业生等证书。大学期间有家教经验,在辅导班辅导初中全科,还一对一辅导过初三学生,有丰富辅导经验。对... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20023273 |
杜教员.( 女
)
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苏州大学 教育 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三数学,初三物理,初中历史,初中地理,高一语文,高二语文,高三语文,高中历史,高中地理, |
本科就读于苏州大学教育师范专业,擅长历史、地理、物理、语文,对理科如数学、物理、化学等学科有自我总结的快速学习技巧,对历史、语文等文科学科总结出极为实用的框架快速记忆法。在初中长期担任语文课代表,在高... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20023272 |
孙教员.( 女
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苏州大学文正学院 广告学 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,初中社会,高考冲刺,高一语文,高一英语,高一数学,高二语文,高二英语,高二数学,高三语文,高三英语,高三数学,高中历史,高中政治,英语口语,英语听力,陪读, |
从大一开始参加过各种教育事业兼职,在培训机构实习过,2017-2018,从事家教兼职,有教学经验,认真负责有耐心 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20023271 |
吴教员.()
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苏州大学 纺织工程 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,幼儿教育,作业辅导,小学全科, |
家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良苦用心... |
2020/1/17 14:50:21 |
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