教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20016213 |
杨教员.( 女
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苏州大学 档案学 本科在读 |
初中政治,初二语文,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初中全科,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初三数学,少儿英语,英语听力,英语四级,韩语,韩语 |
擅长写作,数学,摄影。爱好文学。英语不错,数学也不错,有爱心,有耐心做过支教,教过小学生育问,数学,手工课。对孩子很有没耐心,孩子们很喜欢我上课。 |
2020/1/17 14:50:20 |
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20016197 |
连教员.( 女
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苏州大学 计算机学院信息管理与信息系统专业 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初三数学,高一数学,少儿英语,书法,韩语口语,硬笔软笔书法 |
作为一个出生在教师家庭的孩子来说,我小的时候受过很多熏陶。我的爷爷爸爸都是数学教师,也把我的数学思维培养的很好,妈妈是语文教师。我曾经教过初中一二年级的学生,因为我的耐心和充分的准备,家长也很放心把孩... |
2020/1/17 14:50:20 |
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20016020 |
姜教员.( 女
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学全科,小学数学,小学奥数,中考冲刺,初一数学,初二数学,初三数学,初四数学,高一数学,高一物理,高二数学,高三数学,日语,韩语 |
在校教过初高中毕业班,有八年教学经验,专门针对数学知识和题型的整理,概括和归纳,有独特的教学方法,因材施教,性格开朗大方。主要以培养学生的学习兴趣和自学能力为主,以加强知识的理解和题型的掌握为辅,并且... |
2020/1/17 14:50:20 |
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20015600 |
罗教员.( 女
)
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苏州大学应用技术学院 韩语 本科在读 |
小学英语,英语四级,韩语,教韩国人中文 |
本人性格开朗、乐观,热心肠,在学习和教学这方面有自己的理解(主流思想)。遇事从容淡定不慌张、思虑周全。善于面对面的沟通、较擅长用自信和真诚使他人信服。爱好运动,良好的学习成绩和人际关系会让自己有不错的... |
2020/1/17 14:50:20 |
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20015009 |
洪教员.( 女
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南京大学 商务英语 本科在读 |
小学英语,初二英语,初三英语,英语口语,韩语,美术 |
因为在外企工作,平时用英语口语交流得比较多,英语口语很好,另外学习韩语1年了,现在已经在进修韩语中级,所以韩语初级教学没有问题,自己平时喜欢画画,教小朋友画画没问题因为在外企工作,平时用英语口语交流得... |
2020/1/17 14:50:20 |
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20015004 |
张教员.()
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韩国又松大学 韩语 硕士毕业 |
韩语 |
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2020/1/17 14:50:20 |
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20014949 |
金教员.( 女
)
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大连外国语大学 英语(高级翻译) 本科毕业 |
小学英语,初一英语,初二英语,初四英语,初三英语,高一英语,高二英语,新概念英语,英语四级,韩语 |
本人在读大学期间,曾有两年的英语家教经验,且成效突出,对每一个学生都会制定不同的学习方案。性格认真,负责,细心,有耐心,有信心教好孩子。2011-2012,大连初中英语,学员从不及格升至及格。2012... |
2020/1/17 14:50:20 |
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20014893 |
黄教员.( 男
)
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苏州大学 机械类 本科在读 |
作业辅导,初一数学,初二数学,英语听力,韩语 |
家乡话朝鲜语。高中时期受过一次家教,当时的家教老师对我的印象特别深刻,就像一位朋友一样的老师。成绩提升了很多,但成绩对我没什么感觉,我只觉得跟老师在一起很开心,如果我的学生跟我在一起也觉得很开心,我即... |
2020/1/17 14:50:20 |
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20014847 |
老教员.( 女
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,韩语 |
本人富有耐心和责任心,善于沟通,一直喜欢教育,有三年的教学经验,认真的帮助每个学生,鼓励和关爱的教育方式,让学生不仅在学科上面有进步,而且培养学生良好的品格,学习习惯,学生家长都很认可! |
2020/1/17 14:50:20 |
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20014352 |
段教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初中生物,初中政治,初二语文,小学全科,小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,牛津英语,日语,韩语 |
本人为人诚恳,热情大方,善于与人沟通;工作认真负责,踏实。自从毕业后,我一直在苏州英才学校初中部任教。经过多年的教学经验,我善于观察学生的特点,因材施教。班级成绩在年级组前列。周末经常在辅导机构上课,... |
2020/1/17 14:50:20 |
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