教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20024667 |
吴教员.( 女
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苏州科技学院 城乡规划学 硕士在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初三数学,初三物理,初中历史,高一数学,高二数学, |
本科期间教导初三女生物理数学,学生基础较好,以查漏补缺和课外拓展为主,学生成绩有明显提高;研一期间教导初一女生数学英语,学生基础偏弱,以夯实基础辅导功课为主,与学生关系处理较好,善于引导,学生的学习积... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20024662 |
宋教员.()
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苏州大学 化学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初一数学,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,初中历史,初中地理,高一化学,高二化学, |
本科是化学师范专业,去过学校实习,做过家教 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20024660 |
张教员.()
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苏州大学 电子信息类 本科在读 |
小学数学,小学科学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,初中历史,初中地理,中考冲刺,小升初,初中生物, |
曾经在家中给同学或者邻居家小孩补课。涉及初中一下除英语。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20024657 |
朱教员.()
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苏州大学 轻化工程 本科在读 |
高一数学,高一物理,高一化学,钢琴,电子琴,小学全科,初中全科, |
教过初二初三及高一,以理科为主。带过江苏考生小高考内容。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20024653 |
陈教员.( 女
)
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大连交通大学 通信专业 本科毕业 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学, |
一本学校毕业,理科生,成绩优异社交能力强。大学期间就开始兼职做家教,经验丰富,家长和学生都很认可我的教学方法;教学方式灵活,态度负责 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20024650 |
黄教员.()
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苏州大学 医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三物理,初中化学,陪读,作业辅导, |
我是苏州大学医学部大四学生,籍贯江苏,熟悉江苏教育模式。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20024646 |
费教员.( 女
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苏州大学阳澄湖 建筑环境与能源应用工程 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,高一英语, |
费越,女,江苏人,大一下学期有过小学全科及初二英语数理化家教经验,目前在苏州大学读本科大二,在班里担任班干,初中高中担任过数学及英语课代表,平时活泼开朗,做事认真负责,也比较细心有耐心,喜欢小朋友,大... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20024644 |
吴教员.( 女
)
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苏州大学阳澄湖 建筑环境与能源应用工程 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,初中历史,初中地理,高一语文,高二语文,高三语文,钢琴,钢琴, |
本科就读于苏大建环专业,现为大二学生,时间充裕,中小学在南通就读,接受了良好的教育体系,有些良好的知识框架,中考成绩680分,以推荐生录取南通一中,初中科目较为平均,高考分数361,高中科目语文比较擅... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20024642 |
丁教员.()
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苏州科技学院 工程管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学,高一物理,高二数学,高二物理, |
有过三段家教经历,分别是小学三年级的语数英,初一的语数,高二升高三的数学和物理,本人尤其擅长数学和物理,一步步的解析,使人一听就懂。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20024641 |
崔教员.( 男
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苏州大学 生物 硕士在读 |
小学数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学,高一物理,高一化学, |
现就读苏州大学,攻读硕士学位,大学在杭州带课高二高三物理,初中小学数学等。深受学生喜爱,对教学工作一丝不苟,努力让学生学习成绩得到提升 |
2020/1/17 14:50:21 |
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