教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20010545 |
葛教员.( 女
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苏州大学 化学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高一高二化学,高三化学 |
目前就读于苏州大学,专业是化学,本科时在江苏省木渎高级中学实习,所带班级取得优异成绩。大学研究生阶段一直坚持带家教,并且学生都取得较好成绩。2011年九月,木渎高级中学实习,学生考取年级平均分第一名2...
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2016/9/3 20:42:12 |
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20010508 |
冯教员.( 男
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苏州大学 机械类 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高一高二英语 |
本人性格沉稳,有耐心,对英语比较偏爱。曾带领小学以及初中的学生,使其成绩有明显改善。家乡的学员六年级英语期末从全班倒数第四上升至全班第8.
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2016/9/3 18:54:49 |
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20010542 |
李教员.( 女
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东南大学 集成电路 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语,初三化学,高一高二英语,英语四级 |
我是一个学习刻苦,学习掌握方法技巧的人,所以成绩一直名列前茅。大学英语四级(一次性通过)590分,英语六级(一次性通过)540分。本科期间,我曾多次获得校内以及校外奖学金,如校内一等奖学金,校外的一个... |
2016/9/3 17:08:43 |
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2007445 |
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苏州大学 医学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学 |
开朗乐观,做每件事都力求尽善尽美,认真负责。有耐心,有爱心。有家教经验,善于交流,尤对理科解题思路清晰,能比较顺利的讲解,注重分析。暑假教过三位升初中的小学生,在校期间也带过多份家教,学生数学、英语、...
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2016/9/3 16:39:02 |
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20010537 |
丁教员.( 男
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苏州大学 物理学(光伏) 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中地理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学,高中生物,羽毛球,暑假陪玩 |
高中物理和省竞赛二等奖三等奖成绩差不多,性格活泼,思维敏捷,高中经常辅导同学。2012年辅导姐姐参加成人高考,辅导过初中物理等
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2016/9/2 22:56:52 |
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20010534 |
张教员.( 女
)
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苏州大学 机械 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学 |
对待学员有耐心,可以详细地讲解、沟通,在数理化方面比较擅长。暑假期间有带过家教。 |
2016/9/2 17:27:51 |
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20010382 |
李教员.( 女
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苏州大学 文学院 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初中历史,初中地理,高一高二语文,英语四级,英语六级,游泳,幼儿教育,幼儿英语,成人英语,中文,暑假陪玩,初三政治,作文,汉语拼音,中文口语 |
中文专业,研一,保研,有较好的专业素养。为人踏实,有耐心,喜欢与人沟通,亲近小孩子。有针对小学生、初中生的多次教学经验,能够做到严肃负责,带动学生的学习兴趣,教学成果得到家长学生赞赏。针对外国人(成人... |
2016/9/2 17:15:06 |
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2003700 |
孙教员.()
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苏州大学 社会学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,新概念英语 |
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2016/9/2 13:41:31 |
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20010531 |
汪教员.( 女
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苏州大学 数学科学学院统计 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三数学 |
苏大炫舞大赛获得过第三名,高中数学竞赛省第三名2012年8月,暑假里帮助亲戚辅导数学,开学过去后,数学有了很大的进步。2013年5月,帮一个上国际班的日本高中生辅导过数学,成绩从三四十分考到了期末的七... |
2016/9/2 12:14:58 |
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20010532 |
何教员.( 女
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苏州大学阳澄湖 思想政治教育 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语,初三政治 |
自身作为师范专业的学生有一定的基础,暑假也曾经教过小学生英语,参与两次义教活动,性格活泼,在大学期间担任学生干部,有一定交际能力目前没有去过单户人家教学,但曾在家乡的辅导班教过学生,获得学生的青睐 |
2016/9/2 12:06:17 |
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