教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2008927 |
陈教员.()
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苏州大学 生物制药 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三化学,高一高二化学,高三化学,英语四级,乒乓球,幼儿英语,暑假陪玩视唱练耳,乐理 |
大学以来,获得过人民奖学金三等奖,国家励志奖学金,自强自立奖学金,已通过英语四六级。是一个性格开朗,善于交流,笑容满面,阳光的广东女孩,懂得流利的粤语和国语,英文也不错,同时也超热爱运动,篮球,乒乓球... |
2015/10/8 23:45:41 |
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2008627 |
徐教员.()
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苏州大学 理工科专业类 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二化学 |
有耐心,有责任心,注重和小孩子进行心灵上的交流帮助其提高自己,有过小学及初中学生的家教经验!提升学生的学习兴趣和自主学习能力!在上课之前会做好充分的备课准备!
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2015/10/8 15:14:32 |
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2008950 |
吴教员.()
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苏州大学 计算机 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,计算机基本操作,网站设计与开发,暑假陪玩 |
擅长理科和计算机方面的知识,性格乐观开朗,有丰富的家教经验。中学时曾获得各种竞赛类证书。大学里获得校网页设计的三等奖。2011年10月,授课3个月后,工业园区高一的学员,成绩从倒数第三,前进了20名,... |
2015/10/7 18:17:49 |
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2008910 |
孙教员.()
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南京审计学院 对外汉语 本科在读 |
中文 |
曾获社会工作奖学金,普通话测试二级乙等无 |
2015/10/6 20:49:19 |
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2005933 |
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苏州大学 建筑环境与设备工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高中生物 |
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2015/10/6 14:20:49 |
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2008464 |
元教员.( 男
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苏州大学 光学工程 硕士毕业 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学,高一物理,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理双节棍 |
本人苏州大学研究生,性格温和,善于沟通,我有两年多的初高中数理化家教经验,家教过程中我善于针对性辅导,喜欢和学生交流一些学习之道,在教学过程中善于发现学生的学习方法和学习习惯的不足之处,并指导他们加以...
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2015/10/5 23:41:51 |
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2008935 |
尤教员.()
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苏州大学 数学与应用数学(师范) 本科在读 |
初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学java ,数据结构与算法,c++ |
我从大一开始便开始做家教,家教经验非常丰富。做过初三,高一,高二和高三的,学生的成绩都有所提高。擅长和学生交流,很喜欢老师这份职业。针对学习能力不同的的学生可以教不同程度的知识。做事认真负责,严谨而且... |
2015/10/5 20:22:26 |
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2008947 |
方教员.( 女
)
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苏州大学 药学 本科在读 |
小学数学,小学英语,小学奥数,高中生物 |
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2015/10/5 19:36:30 |
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2008946 |
张教员.()
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苏州大学 交通运输 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,无 |
有耐心,态度认真,性格和蔼,尚无
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2015/10/5 17:52:40 |
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2007876 |
张教员.()
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苏州大学 物理学(光伏科学与技术) 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,高中历史地理政治,英语四级,计算机基本操作,幼儿教育,书法,中文,暑假陪玩,小高考理科,小高考文科,书法,作文 |
我是一名学理科的学生,思维冷静,性格也活泼,我热爱读书,也喜欢书法,还偶尔打篮球。辅导过小学六年级数学,学员考取了*。大一时候辅导过振华中学初一男生全科。暑假辅导过高一女生的数学物理
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2015/10/4 14:06:46 |
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