教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
20021059 |
王教员.( 男
)
|
苏州大学 国际经济与贸易 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一数学,初二数学,初三数学,初中地理, |
本科就读于苏州大学商学院,高中就读于河北省正定中学,高考分数612。擅长科目为数学,有过家教经历,曾教一名初一学生,带了一年半,其成绩由下游逐步上升到班级中游。 |
2020/1/17 14:50:21 |
|
20021058 |
苏教员.( 男
)
|
苏州大学 电子信息工程 本科在读 |
小学全科,小升初,初中全科, |
本科就读于苏大电子信息学院,曾获得过苏州大学挑战杯二等奖,担任过外联部部长,曾经有过一段时间的家教经历,个人性格开朗乐观,善于与人沟通,责任心强,在工信部电子第五研究所可靠性与环境工程部实习。 |
2020/1/17 14:50:21 |
|
20021054 |
江教员.( 女
)
|
苏州大学 预防医学 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,初一数学,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,考研辅导, |
我是医学部的大五学生快毕业了今年考上了研究生最近比较空闲擅长英语和语文性格可爱亲切有耐心走过家教经验想丰富自己的大学生活 |
2020/1/17 14:50:21 |
|
20021051 |
沈教员.( 女
)
|
苏州大学 金融 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,高一英语,高一数学,高二英语,高二数学,陪读, |
2016年考入苏大商院的国际金融专业,高中就读于江苏省南通中学,成绩名列前茅,擅长数学和英语,英语四级630。有教学经验。曾担任著名教育机构“精锐教育”学霸辅导员,获得一致好评。 |
2020/1/17 14:50:21 |
|
20021045 |
袁教员.( 女
)
|
苏州大学 国际金融 本科在读 |
小学全科,小升初,初中全科,高中全科, |
苏州大学国际金融专业大四在读美国西北大学交换六级543雅思7GMAT700人民综合奖学金学习优秀奖学金沈京似奖学金教授过小学语文初中英语课程 |
2020/1/17 14:50:21 |
|
20021032 |
沈教员.( 男
)
|
专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学数学,小学奥数,中考冲刺,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学,高一物理,高二数学,高三数学, |
本人毕业于东南大学,大学期间一直从事家教和培训机构的兼职工作,本人很热爱教育这个行业,喜欢和青少年打交道,所以毕业以后,义无反顾加入了中小学教育行业。我对初中数学理解很深,自己中考数学几乎也是满分,参... |
2020/1/17 14:50:21 |
|
20021031 |
孟教员.( 男
)
|
王健法学院 法学 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,中考冲刺,初中全科,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初四物理,初中历史,初中生物,初中奥数, |
本人现就读于苏州大学法学院,高考以376分的成绩考入苏州大学。自我感觉数学和物理以及生物是我的强势学科。英语四级考试成绩为528分。已经计划进行六级考试。不敢说能力可以很好的辅导高考同学。但相信可以教... |
2020/1/17 14:50:21 |
|
20021028 |
朱教员.( 女
)
|
苏州大学 数学 硕士在读 |
小升初,小学数学,初一数学,初二数学,初四数学,初三数学,高一数学,高二数学,高三数学, |
本科期间:(1)带过高一文科数学,学生的数学分数从60到最后80多,数学成绩排名从倒数10名到前10名。(2)带过高三理科数学,学生成绩本就很好,我有计划地帮助他复习,做综合试卷。该学生的数学成绩提高... |
2020/1/17 14:50:21 |
|
20021020 |
赵教员.( 男
)
|
苏州大学 纳米科学技术学院 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二物理,高二化学,作业辅导, |
高三毕业暑假有教学经历,理科成绩较好,性格很好,可以和学生交流开来 |
2020/1/17 14:50:21 |
|
20021017 |
王教员.( 男
)
|
苏州大学 英语 本科在读 |
初中全科,,高中全科, |
英语四六级,英语演讲第一名,校级绘画比赛第一名,校级英语与汉语演讲比赛第一名,等,曾教授学生由第40多名上升至前十,我对自己的评价是具备良好的教学技巧及规划,教学态度认真负责,善于发现学生的薄弱点并重... |
2020/1/17 14:50:21 |
|
|