教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20019104 |
夏教员.( 男
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苏州大学 软件工程 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语, |
本人现就读于苏州大学计算机科学与技术学院软件工程专业,15级大一生,时间较为充裕。在学生组织科协中担任活动部中坚干事。江苏高考总分371全省7001名考进苏州大学。四级550分,即将备考六级。对小孩子... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019103 |
王教员.()
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苏州大学应用技术学院 酒店管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,陪读, |
我家里有个弟弟,我是弟弟的家教老师,而且我比较和小孩子处的来, |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019097 |
王教员.( 女
)
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苏州科技学院 物理学 本科在读 |
小升初,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初一科学,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初三英语,初三数学,初三物理, |
自我描述:本科就读于苏州科技学院物理师范专业,现已考取苏大物理系研究生。本科期间曾获综合特等奖学金、综合一等奖学金、综合二等奖学金、三好学生称号、社会工作奖等。英语四级成绩556,六级成绩501。研究... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019096 |
王教员.()
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苏州科技学院 物理 本科在读 |
小学数学,小学英语,小学科学,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,陪读,小学全科,小升初, |
勤恳踏实,有耐心,曾辅导过小升初、初一、初二 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019094 |
王教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
作业辅导,小学全科,小学语文,中考冲刺,初一语文,初二语文,初四语文,初三语文,钢琴,钢琴 |
1.个人介绍:我是一名*,在昆山某*小学任教,可提供合同聘书。已有一年以上的工作经验。毕业于江苏师范大学,教育学专业,本科,男。2.家教经验:大学期间既有过多次家教经验。3.所获证书:教师资格证,普通... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019091 |
楼教员.()
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苏州科技学院 物流管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初中历史,高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,高中历史,高中政治,陪读,作业辅导,小升初,初中政治,初二语文, |
我有信心能和孩子成为朋友,一起学习研究,激发更深的兴趣,有时孩子成长路上缺少的不是教导还是陪伴。我也会本着绝对负责的态度努力准备功课,争取使孩子取得最大的进步。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019090 |
聂教员.( 女
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苏州大学 生物制药 本科毕业 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,初中生物, |
我是15年06月毕业于苏州大学的,目前准备考研,时间充足,在校学习期间一直是班级的前两名,注重学习方法,讲究学习策略,培养学习兴趣。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019089 |
林教员.()
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苏州大学 化学 硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,数理化 |
您好,我现在是苏州大学的材化部研究生,本科是化学师范专业,有过较多的家教经验,曾教过高一数学,中学化学,初中物理,现在业余时间较多,对于学生功课夯实基础,突出重点有较多经验。有如果您觉得我条件可以,请... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019088 |
孙教员.( 男
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苏州大学 临床医学本硕连读 本科在读 |
作业辅导,小学全科,初一语文,初一英语,初二语文,初二英语,初二物理, |
本人现就读于苏大大学临床医学本硕连读专业,时间较为充裕。之前在学习之余也参与了一些实验室研究,拿到了3项国家专利证书。英语在高中一直处于班级领先水平,语文也在班级前列。对于文科的学习有一定的见解,也曾... |
2020/1/17 14:50:21 |
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20019086 |
程教员.( 女
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苏州大学 俄语 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学科学,初一语文,初一英语,初二英语,初四语文,初中政治,初中地理,初中社会,陪读, |
本科就读于苏州大学俄语专业。担任班里的学习委员。中考582分,其中数学147分,英语134分,语文112分。曾兼职过小学生家教,性格阳光开朗,工作认真负责,获得老师和家长的好评。 |
2020/1/17 14:50:21 |
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